认知障碍训练是根据神经可塑性原理发展而来的一种改善认知的方 法，即通过一系列有针对性的计算机程序化的认知矫正任务，循序渐进地提高患 者问题解决和信息处理能力，能显著改善患者的多项认知功能，包括：工作记忆、 执行能力、注意/警觉、言语学习和记忆、视觉学习和记忆、推理和问题解决、 思维速度、社会认知等。脑电刺激可改变皮质兴奋性，影响脑区局部脑血流，影响皮质兴奋/抑制平 衡，调节离子通道，改变突触性能等；作用于前额皮质等与注意有关相关脑区， 能影响工作记忆、运动学习和执行功能，影响局部脑血流量，进而影响脑功能。

脑电刺激可改变皮质兴奋性，影响脑区局部脑血流，影响皮质兴奋/抑制平衡，调节离子通道，改变突触性能等；作用于前额皮质等与注意有关相关脑区， 能影响工作记忆、运动学习和执行功能，影响局部脑血流量，进而影响脑功能。

认知障碍训练是根据神经可塑性原理发展而来的一种改善认知的方法，即通过一系列有针对性的计算机程序化的认知矫正任务，循序渐进地提高患者问题解决和信息处理能力，能显著改善患者的多项认知功能，包括：工作记忆、执行能 力、注意/警觉、言语学习和记忆、视觉学习和记忆、推理和问题解决、思维速 度、社会认知等

禁忌症

1.颅内有金属植入器件的患者；

2.大面积脑梗塞或脑出血急性期的患者；

3.刺激区域有痛觉过敏、损伤或炎症的患者；

4.体内有金属植入器件者（如心脏起搏器等）慎用；

5.各种精神障碍的急性期，如存在大量幻觉妄想等精神病性症状、冲动兴奋 症状、情绪不稳定，存在自杀自伤危险行为的患者，应禁用。